生态移民聚集区基础教育水平综合评价

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成果类型：

期刊论文

作者：

王耕源;田鹏;段永华

作者机构：

[王耕源; 田鹏] 华中师范大学.公共管理学院

[段永华] 兴义民族师范学院.

语种：

中文

关键词：

生态移民;生态移民教育;评价;TOPSIS法

期刊：

统计与决策

ISSN：

1002-6487

年：

2019

卷：

期：

页码：

114-116

DOI：

10.13546/j.cnki.tjyjc.2019.03.026

基金类别：

贵州省教育科学规划课题(2016B306) 贵州省教育厅高等学校人文社会科学项目(JD2013028)。

机构署名：

本校为第一机构

院系归属：

公共管理学院

摘要：

文章从生态移民定义出发,对生态移民教育进行定义和分类,重点研究生态移民聚集区基础教育水平,在此基础上构建生态移民聚集区基础教育水平指标体系,采用TOPSISF法对指标属性进行趋同化处理、归一化处理,确定最优方案。以贵州省黔西南州7个国家扶贫开发重点县为例,对生态移民聚集区基础教育水平进行综合评价,并对存在的问题提出应对措施。

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