期刊论文

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吉林广播电视大学学报

1008-7508

2021

5

68-71,74

10.3969/j.issn.1008-7508.2021.05.022

2016年云南省教育厅项目“汉语作为第二语言学习策略研究”成果之一（项目编号：2016AAX213），负责人：周敏，参与人：张勇，鲁国贵，张春艳；

本校为其他机构

在当前全球应对突发公共卫生事件的宏观背景下,汉语作为第二语言学习策略研究关注学习者个体特征,聚焦汉语学习过程,以自主学习能力的培养和提升为导向,成为推动汉语在线网络教学的重要因素。基于问卷调查的汉语学习策略影响因素研究,系统展现留学生汉语学习策略使用共性及差异,深入探究明德模式影响下的汉语学习者策略使用情况,进一步探讨学习者个体因素与汉语学习策略使用偏好的相关性。