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法国中学地理课程设置特点探析
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摘要
成果类型:
期刊论文
作者:
汤标;张胜前
作者机构:
华中师范大学城市与环境科学学院,430079
语种:
中文
关键词:
中学地理;地理课程;法国;设置特点;学士学位;高中毕业班;地理教育;课程设置
期刊:
地理教育
ISSN:
1005-5207
年:
2008
期:
5
页码:
64-65
DOI:
10.3969/j.issn.1005-5207-B.2008.05.043
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
城市与环境科学学院
摘要:
一、法国中学地理课程设置概况 法国对地理教育十分重视,从小学第三年开始到高中毕业班,差不多每个年级都有史地课.在法国中学阶段,后3年分为长期中学和短期中学两类:长期中学的出路是升大学,考学士学位,其按学士学位分为5组,即A组(哲学和文学)、B组(经济和社会)、C组(数学和物理)、D组(数学和自然科学)、T组(农业科学和技术);短期中学分为工、农、商等科.不论是长期中学或短期中学,也不论是哪一组、哪一科,地理都是必修课程,仅长期中学T组最后一年不设地理课.
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