学界业界互动下“马克思主义新闻观”教育的实践探索

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成果类型：

期刊论文

作者：

刘旻

作者机构：

华中师范大学文学院新闻传播系

语种：

中文

关键词：

马克思主义新闻观;实践探索;教育;媒体记者;《湖北日报》;高校教师;新闻院系;武汉大学

期刊：

中国记者

ISSN：

1003-1146

年：

2012

期：

页码：

91-92

DOI：

10.3969/j.issn.1003-1146.2012.05.042

基金类别：

华中师范大学“丹桂计划”项目——中国报纸新闻生产[项目编号:120002040308]的阶段性成果；

机构署名：

本校为第一机构

院系归属：

文学院

新闻传播学院

摘要：

从2011年9月至今,湖北开展的媒体记者与高校教师双向挂职活动已经有了一个多学期的实践和摸索,“双挂”人员围绕改进马克思主义新闻观教学展开诸多新尝试.不同以往“坐而论道”“空对空”的理论宣讲,这些尝试体现出强烈的理论与实践结合、校园学习与社会现实(新闻实践)紧密衔接的特点,受到在校学生欢迎.高校携手媒体探索改进马克思主义新闻观教学,给困扰高校的马克思主义新闻观教育,提供了一个可资借鉴的新思路,探索了—种可能的新路径.

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