生物科学史教育——科学思维培养的有效途径

首页 > 成果 > 详情

认领

导出

Link by 中国知网学术期刊 Link by 维普学术期刊 Link by 万方学术期刊

反馈

作者信息关键词期刊信息基础信息归属信息摘要

成果类型：

期刊论文

论文标题(英文)：

The History of Biological Science--The Effective Way to Cultivate Scientific Thinking

作者：

李娟;刘晶;李娜

作者机构：

华中师范大学生命科学学院湖北武汉430079

[刘晶; 李娜; 李娟] 华中师范大学

语种：

中文

关键词：

生物科学史;科学思维;生物学学科核心素养

期刊：

中学生物学

ISSN：

1003-7586

年：

2020

卷：

期：

页码：

5-7

DOI：

10.3969/j.issn.1003-7586.2020.05.002

机构署名：

本校为第一机构

院系归属：

生命科学学院

摘要：

初步探讨利用生物科学史培养科学思维的可行途径,并就该途径提出了相关教学建议,以期为广大教师提供参考。

反馈

产权有误：本人成果被他人认领

数据有误：数据基本信息有误

归属有误：成果的院系归属、机构署名归属有误

其他原因：

验证码：

看不清楚，换一个

确定

取消

成果认领

标题：

用户	作者	通讯作者	--
	请选择	请选择	--

确定

取消

提示

该栏目需要登录且有访问权限才可以访问

如果您有访问权限，请直接登录访问

如果您没有访问权限，请联系管理员申请开通

管理员联系邮箱：yun@hnwdkj.com