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中小学生“言行不一”及教育措施
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摘要
成果类型:
期刊论文
作者:
杨炎轩
作者机构:
华中师范大学教科院
语种:
中文
关键词:
儿童;教育措施;中小学生;道德行为;道德认识;品德形成;践行能力;行为倾向;道德价值;道德知识
期刊:
现代中小学教育
ISSN:
1002-1477
年:
1997
期:
3
页码:
11-15
DOI:
10.16165/j.cnki.22-1096/g4.1997.03.004
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
教育学院
摘要:
中小学生“言行不一”及教育措施杨炎轩令广大的中小学教师最为头痛的问题是中小学生的“言行不一”。对此,轻则被理解为“撒谎”、“表里不如一”、“两面三刀”,重则直视为“道德品质有问题”、“道德品质不好”、“道德品质败坏”,并且理所当然地将那些屡教不改者直...
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