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提高教师积极性的艺术
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摘要
成果类型:
期刊论文
作者:
石长林
作者机构:
华中师范大学教科院
语种:
中文
关键词:
教师积极性;教师工作;校长;激励方法;激励标准;激励方式;激励内容;教学质量;教育性;学校管理过程
期刊:
现代中小学教育
ISSN:
1002-1477
年:
1998
期:
6
页码:
59-60
DOI:
10.16165/j.cnki.22-1096/g4.1998.06.022
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
教育学院
摘要:
在学校管理工作当中,对人的管理是极其重要的内容。因为离开了人,办教育、育人才就成为一句空话。因此提高学校全体人员积极性成为校长必须明确树立的基本观点,而依靠教师则是办学过程中的关键环节,调动和发挥教师积极性更应成为校长工作的重心,唯此才能提高教育教学...
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