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1002-1558

2024

CSSCI

07

13-21

10.3969/j.issn.1002-1558.2024.07.003

2024年度河南省高校人文社会科学研究一般项目“教育人工智能伦理风险感知测度与治理路径”(项目编号：2024-ZZJH-459)； 2021年度广西教育科学规划重点项目(A类)“智慧校园环境下广西职业院校信息素养培育现状及提升策略研究”(项目编号：2021A004)研究成果之一；

本校为第一机构

文章在对现有零散文献梳理的基础上，从概念性定义视角出发，系统探讨用户视角和技术视角下信息偏食的概念内涵、主要特征及其相关概念关系，据此探究信息偏食在图书馆这个具象化信息实践场域的表现。研究发现，信息偏食存在主动型偏食和被动型偏食，其在图书馆信息实践场域中可表征为无声的用户偏好，反射出信息选择的单一化；被动的技术接受，映射出服务内容的茧房化；隐匿的资源建设，折射出资源供给的单体化三个方面。最后，提出图书馆角度的治理路径：拓围资源建设，形塑资源内容供给多体性；优化技术平台，丰富信息服务内容多样性；提升用户素养，培育用户信息偶遇敏感性。

On the basis of combing the existing scattered literature,starting from the perspective of conceptual definition,the article systematically explores the conceptual connotation,main characteristics and related conceptual relationships of information monophagism from the perspective of user and technical perspectives,and accordingly explores the performance of information monophagism in the library,a place of figurative information practice.It is found that there are active and passive information monophagism,which can be characterized as silent user preferences in the field of library informati...