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元宇宙推动教育的全面数字化转型

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成果类型:
期刊论文
作者:
杨宗凯
作者机构:
[杨宗凯] 武汉理工大学
华中师范大学国家数字化学习工程技术研究中心
语种:
中文
期刊:
教育研究
ISSN:
1002-5731
年:
2022
卷:
43
期:
12
页码:
23-26
基金类别:
62293550:国家自然科学基金
机构署名:
本校为其他机构
院系归属:
国家数字化学习工程技术研究中心
摘要:
党的二十大报告明确要求"推进教育数字化",并将教育、科技、人才三大战略进行统筹部署.当前,数字技术已经极大地改变了人们的生产、生活和学习方式,世界正加速进人数字化转型时代.新型冠状病毒肺炎疫情引发一场史无前例的大规模教育创新实验,加速线下教学活动线上化,导致传统教育观念发生深刻变化,师生期待教学体验再次提升.元宇宙是人工智能、存储、芯片、区块链、5G/6G、虚拟现实等技术创新的总和;是数字世界与物理世界融合的新产物,将重塑经济和社会形态,创造一个接近空间无限开放的平行世界,前所未有地增强人们的思维意识和感知能力;是互联网的更高级形态.①元宇宙将引发教育场域、教育主体...

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