皮亚杰对儿童语言发展研究的贡献——兼论《儿童语言与思维》的历史地位

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成果类型：

期刊论文

作者：

熊哲宏;匡春英

作者机构：

华中师范大学,政法学院,湖北,武汉,430079

扬州大学,政法学院,江苏,扬州,225002

[熊哲宏] 华中师范大学

[匡春英] 扬州大学

语种：

中文

关键词：

皮亚杰;儿童语言与思维;临床法;儿童间交流;认知假设

期刊：

河南教育学院学报(哲学社会科学版)

ISSN：

1006-2920

年：

2001

卷：

期：

页码：

112-116

DOI：

10.3969/j.issn.1006-2920.2001.02.033

机构署名：

本校为第一机构

院系归属：

法学院

摘要：

从皮亚杰《儿童语言与思维》(192 3)发表以来 ,他的“儿童语言”思想对儿童语言发展研究产生了重大影响。特别是在儿童语言实验的“临床法”、儿童间交流、语言起源的个体发生学探索方面 ,皮亚杰对儿童语言发展研究的贡献尤其突出。皮亚杰语言理论对我们今天的儿童语言发展研究仍具有指导和启发意义。

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