基于Claroline平台的混合学习课程设计

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成果类型：

期刊论文

作者：

王锐

作者机构：

华中师范大学信息与新闻传播学院,湖北武汉,430079

[王锐] 华中师范大学

语种：

中文

关键词：

混合学习;现代教育技术;课程设计

关键词(英文)：

Claroline

期刊：

软件导刊

ISSN：

1672-7800

年：

2013

卷：

期：

页码：

30-32

DOI：

10.3969/j.issn.1672-7800.2013.07.011

机构署名：

本校为第一机构

院系归属：

新闻传播学院

摘要：

分析了混合学习活动理论,设计了混合学习课程,以现代教育技术实验课程内容“信息化教学设计与管理—PPT'为例,搭建了Claroline平台,充分利用Claroline平台的各项功能,研究了在Claroline平台下混合学习的应用效果,发现Claroline平台对于混合学习具有很大的支持作用.

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