信息技术与教学有效融合的特征与原则——基于典型信息化教学模式的分析

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作者信息关键词期刊信息基础信息归属信息摘要

成果类型：

期刊论文

作者：

余艳;蒋立兵

作者机构：

武汉大学教师教学发展中心 ,湖北武汉,430072

华中师范大学职业与继续教育学院 ,湖北武汉,430079

[余艳] 武汉大学

[蒋立兵] 华中师范大学

语种：

中文

关键词：

信息技术;有效融入;信息化教学;原则

期刊：

软件导刊

ISSN：

1672-7800

年：

2018

卷：

期：

页码：

79-82

DOI：

10.16735/j.cnki.jet.2018.11.031

机构署名：

本校为其他机构

院系归属：

职业与继续教育学院

教育学院

摘要：

在分析新型Webquest教学、混合式教学、翻转课堂和智慧环境下的互动教学等典型信息化教学模式的基础上,提出了信息技术有效应用的特征,并从典型信息化教学模式中提炼出信息技术有效应用需要遵循的必要性原则、适宜性原则、辅助性原则、情境性原则、伦理性原则和经济性原则.

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