教育投资对经济增长的积极作用已被很多学者所证实,当前我国经济由高速增长阶段转向高质量发展阶段.基于此,从创新、协调、绿色、开放和共享五个维度构建经济高质量发展评价指标体系,利用全局熵值法测度了我国2007—2018年30个省份的经济高质量发展指数,然后运用个体固定效应模型和门槛效应模型,分析了财政教育支出对经济高质量发展的影响.研究结果表明:从全国看,财政教育支出有显著促进作用;从区域看,财政教育支出对东、西部地区经济高质量发展的正向促进作用显著,中部不显著;从结构看,基础教育支出促进作用最大,中等教育次之,高等教育最小;财政教育支出对经济高质量发展具有双重门槛效应.