揭开屏幕动画形象对孩子影响的秘密

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成果类型：

期刊论文

作者：

朱迪恩·达诺维奇;王福兴(审读)

作者机构：

1. 美国路易斯维尔大学

2. 华中师范大学心理学院

语种：

中文

关键词：

动画形象;动画人物;动画片

期刊：

父母必读

ISSN：

1000-727X

年：

2019

期：

页码：

54-58

机构署名：

本校为第一机构

院系归属：

心理学院

摘要：

国内的一项调查显示,3岁以下的儿童触屏的主要内容是动画片,其次是电视台制作的低幼节目。而让孩子在日常生活中如数家珍、津津乐道的,则是动画片中那些他非常熟悉的动画形象。除了喜爱,你知道他们对孩子还有哪些影响吗?达诺维奇教授的经典研究是关于在电视或其他屏幕媒体中,孩子熟悉的动画形象是如何影响他的决策和学习的。这个时代,在我们常见的媒体中,包括电视、平板电脑、网络以及街边的路牌广告中,总能看

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归属有误：成果的院系归属、机构署名归属有误

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