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基于虚拟仿真的混合式动物学实验教学模式

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成果类型:
期刊论文
作者:
阮君;周权;张迪;万建;雷明;...
作者机构:
[阮君; 周权; 张迪; 万建; 雷明; 李兵] 华中师范大学生命科学学院
语种:
中文
关键词:
动物学实验;虚拟仿真实验;混合教学
关键词(英文):
zoological experiment;virtual simulation;blended teaching
期刊:
实验科学与技术
ISSN:
1672-4550
年:
2023
卷:
21
期:
01
页码:
130-134
基金类别:
2021086:湖北省高等学校省级教学研究项目 202101317002:教育部卓越工程师教育培养计划项目产学合作协同育人项目 2020147:湖北省高等学校教学研究项目 202017:华中师范大学校级教学研究项目
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
生命科学学院
摘要:
动物学实验教学和野外实习教学是培养学生实践创新能力的重要环节。传统实验教学存在实验材料难获得、技术操作难度高、动物福利不完善和教学形式单一等瓶颈问题,虚拟仿真实验为这些无法上或上不好的实验内容提供了突破口。但是,虚拟仿真实验教学项目只是实验课程的一个基本组成单元,为发挥虚拟仿真教学资源的最大优势,探索建立了“能实不虚”“虚实互补”“以虚促实”的混合式动物学实验教学体系,提升了专业人才培养目标支撑度。
摘要(英文):
Zoology experimental teaching and field practice teaching are key links in cultivating students’practical innovative ability.In traditional zoology experimental teaching,due to the difficulties of obtaining materials,high request of skill,animal welfare,monotonous teach...MORE Zoology experimental teaching and field practice teaching are key links in cultivating students’practical innovative ability.In traditional zoology experimental teaching,due to the difficulties of obtaining materials,high request of skill,animal welfare,monotonous teach...

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