中国传统音乐课程融入高校课程思政研究

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成果类型：

期刊论文

作者：

胡建

作者机构：

华中师范大学音乐学院，湖北? 武汉? 430070

[胡建] 华中师范大学

语种：

中文

关键词：

中国传统音乐;课程思政;存在问题;实践途径

期刊：

时代教育

ISSN：

1672-8181

年：

2022

期：

页码：

73-75

机构署名：

本校为第一机构

院系归属：

音乐学院

摘要：

从目前的情况看,我国高校专业课课程思政建设仍方兴未艾,音乐类专业课更是如此.总体来看,高校音乐类专业课课程思政在课程内容与讲授方式上如何融入思政元素还存在不少问题.鉴于此,本文以高校音乐专业理论课中国传统音乐课程为例,针对专业课如何融入思想政治教育这一议题进行初步的探讨.

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