版权说明 操作指南
首页 > 成果 > 详情

基于学术博客的个体知识转移作用效果评价研究

认领
导出
Link by 中国知网学术期刊 Link by 万方学术期刊
反馈
分享
QQ微信 微博
成果类型:
期刊论文
作者:
翟姗姗
作者机构:
[翟姗姗] 华中师范大学.信息管理学院
语种:
中文
关键词:
学术博客;个体知识转移;模糊综合评判法;博客评价
关键词(英文):
personal knowledge transfer;fuzzy comprehension evaluation method;blog evaluation
期刊:
情报科学
ISSN:
1007-7634
年:
2015
卷:
33
期:
1
页码:
132-138
基金类别:
教育部人文社会科学研究青年基金项目(13YJC870002) 教育部人文社会科学研究青年基金项目(13YJC870029)
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
信息管理学院
摘要:
本文在分析学术博客个体知识转移研究不足的基础上,构建了针对学术博客中个体知识转移作用效果评价体系,采用模糊综合评判方法,对知识转移媒介在个体之间知识转移的作用效果进行评价,并对评价结果进行了深入分析,同时与期刊文献作为个体之间知识转移作用效果比较,结果显示学术博客在个体知识转移上的效能超过期刊文献,表明学术博客对于推进个体之间的知识转移具有明显的优势。
摘要(英文):
Based on the analysis of the lack of research in personal knowledge transfer, this article buildsup the evaluation system aiming at the effects of personal knowledge transfer in academic blogs. By meansof fuzzy comprehension evaluation method, it also evaluates the effects that knowledge transfer mediahave on personal knowledge transfer and digs deep into the effects. Meanwhile, compared with the effectsof journal articles as personal knowledge transfer, the result shows that the effects of academic blogs aresuperior to those of journal articles, which proves that academic ...

反馈

验证码:
看不清楚,换一个
确定
取消

成果认领

标题:
用户 作者 通讯作者
请选择
请选择
确定
取消

提示

该栏目需要登录且有访问权限才可以访问

如果您有访问权限,请直接 登录访问

如果您没有访问权限,请联系管理员申请开通

管理员联系邮箱:yun@hnwdkj.com