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基于触觉反馈的虚拟仿真实验设计——以“种子萌发”仿真实验为例

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成果类型:
期刊论文
作者:
张学丽;钟正;史会芳;张月
作者机构:
湖北武汉市粮道街中学
华中师范大学国家数字化学习工程技术研究中心
[张月; 史会芳; 钟正] 华中师范大学
[张学丽] 武汉市粮道街中学
语种:
中文
关键词:
信息反馈;实验设计;虚拟仿真;仿真实验;触觉;种子萌发;交互过程;教学资源
期刊:
中小学信息技术教育
ISSN:
1671-7384
年:
2018
期:
9
页码:
77-79
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
国家数字化学习工程技术研究中心
摘要:
当前虚拟仿真资源多以学习者视觉为主要反馈感官,受VR系统设计界面上的局限,输入主要以凝视、手势、交互手柄等为主,缺乏高维度上的信息反馈和交互,大大降低了学习者在虚拟世界中的真实感受[1].针对当前教学资源中交互过程不自然、视觉易疲劳、沉浸感不强等问题.本文利用zSpace设备所独有的触觉反馈和双目立体显示技术,设计了一种基于触觉反馈的虚拟仿真资源方案,包括沉浸式仿真环境构建、场景舒适区设计、虚拟场景布置与触觉交互设计.将振动式触觉反馈与沉浸式环境相结合并融合多种感官,实现既能看到又能摸到的交互体验,为情景化的学习资源构建提供一种新模式,激发学习者的学习兴趣和积极性,满...

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