数形结合之系数探究

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成果类型：

期刊论文

作者：

张景中;彭翕成

作者机构：

[张景中] 中国科学院

华中师范大学国家数字化学习工程技术研究中心

[彭翕成] 华中师范大学

语种：

中文

期刊：

中学生数理化(八年级数学)(配合人教社教材)

ISSN：

1003-2215

年：

2010

期：

页码：

4-6

机构署名：

本校为其他机构

院系归属：

国家数字化学习工程技术研究中心

摘要：

数与形是数学中的两个最古老,也是最基本的研究对象.它们在一定条件下可以相互转化,此称之为数形结合.数形结合就是把抽象的数学语言、数量关系与直观的几何图形、位置关系结合起来,通过"以形助数"或"以数解形",即通过抽象思维与形象思维的结合,使复杂问题简单化,抽象问题具体化,从而达到优化解题途径的目的.对此,著名数学家华罗庚总结说:"数形结合百般好,隔裂分家万事非."

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