期刊论文

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心理技术与应用

2095-5588

2014

12

49-52

10.16842/j.cnki.issn2095-5588.2014.12.014

2011年度教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“当代中国大众文化价值观研究”（项目批准号：11JZD006） 中央高校基本科研业务费重大科研培育项目“青少年网络行为动力模型与干预技术研究”（编号：CCNU11C010015）子课题“社交网络中青少年人际信任的影响研究”（编号：CCNU11C01005-24）.

本校为其他机构

一、前言　　偷窃癖，俗称偷窃狂，人们对其模糊的印象多来自影视作品或新闻报道，生活中并不常见。这是一种病理性偷窃，根据美国精神学会《精神障碍诊断和统计手册》第四版（DiagnosticandStatisticalManualofMental Disorders，4th，DSM-Ⅳ）的评判标准，属于习惯与冲动控制障碍，需要对其进行心理干预。偷窃癖者并不因确诊而享有法律免责权，偷窃行为被发现后，当事人往往被认作品行恶劣、行为不端，由此而来的社会压力会给当事人带来新一轮的心理危机。因此针对偷窃癖者的心理疏导不仅有助于减轻其反复偷窃行为，也有助于其恢复自信、从悲观自责的状态中解脱出来积极生活。但现实是，偷窃癖...