《生态学》双语课研究型教学的探索与实践

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成果类型：

会议论文

作者：

雷耘;汪正祥;刘胜祥

作者机构：

[雷耘; 汪正祥; 刘胜祥] 华中师范大学生命科学学院

[雷耘; 汪正祥; 刘胜祥] 湖北大学资源环境学院

语种：

中文

年：

2008

页码：

446-447

会议名称：

中国植物学会七十五周年年会

会议时间：

2008-07

会议地点：

中国甘肃兰州

机构署名：

本校为第一机构

院系归属：

生命科学学院

摘要：

研究型教学作为当前国际教育界倡导的一种新的理念与模式,在我国高等院校中逐步盛行起来。在双语课堂中进行研究型教学,国内报道不多。作者在担任《生态学》双语课教学的实践中,认识到:1.在双语课堂中成功地实施研究型教学,是培养真正既具有丰富想象能

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归属有误：成果的院系归属、机构署名归属有误

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