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论史学价值观与历史教育

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成果类型:
期刊论文
作者:
尤学工
作者机构:
[尤学工] 华中师范大学.历史文化学院
语种:
中文
关键词:
史学价值观;书法不隐;求真;致用;历史教育
期刊:
中国史研究
ISSN:
1002-7963
年:
2017
期:
2
页码:
17-30
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
历史文化学院
摘要:
史学价值观是人们对史学价值及其实现方式的认识。中国古代的史学价值观以资治、教化、畜德、明智为主要内容,以“经世致用”为主要目标,并形成了以“不隐”为原则、以“书法”为追求、以史经世的史学价值实现模式。这使古代史家普遍具有历史教育的自觉意识,并成为历史教育主体。从清末开始,中国史家从内容、目标、方式等方面对古代史学价值观进行了更新与改造,逐渐形成了多元化的现代史学价值观。新历史考据学派重考据轻致用,以“求是”为目标,以学用分割为特点;马克思主义学派注重“科学性”与“革命性”的统一,战国策派等重视史学的社会效用,以学用统一为特点。史学价值观的分歧反...

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