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课外活动参与对学生领导力的影响:一般自我概念的中介作用

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成果类型:
期刊论文
作者:
李改;王斌
作者机构:
[李改; 王斌] 华中师范大学.体育学院
语种:
中文
关键词:
课外活动参与;一般自我概念;学生;领导力;中介作用
关键词(英文):
general self-concept;student;leadership;mediating effect
期刊:
上海体育学院学报
ISSN:
1000-5498
年:
2015
卷:
39
期:
3
页码:
75-82
基金类别:
国家教育科学“十一五”规划国家一般项目(BLA090072)
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
体育学院
摘要:
采用自编的中学生课外活动参与问卷、中学生领导力问卷及Harter自我知觉量表对中学生进行调查,探讨学生课外活动参与、一般自我概念与领导力的关系。结果显示:学生课外活动参与与领导力呈显著正相关,一般自我概念在这一关系中起中介作用;一般自我概念在学生校园活动参与、社会活动参与与领导力间起部分中介作用,在体育活动参与与领导力间起完全中介作用;学生校园活动参与、社会活动参与对领导力的影响部分地通过一般自我概念实现,而学生体育活动参与对领导力的影响完全通过一般自我概念这一中介变量实现。
摘要(英文):
The study investigated the relations between student extracurricular activity involvement, general self-concept and student leadership on middle schools students, by using Harter' s perception scale and self-made student leadership questionnaire and student extracurricular activity involvement questionnaire. The results show that there was s significantly positive correlation between student extracurricular activity involvement and student leadership, and the general self-concept play the role of mediator. Besides, general self-concept was a p...

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