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信息技术条件下中小学教师开放培训的思考

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成果类型:
期刊论文
作者:
黄一璜
作者机构:
[黄一璜] 华中师范大学.职业与继续教育研究所
语种:
中文
关键词:
网络培训平台;信息技术;开放培训;中小学教师
关键词(英文):
information technology;open training;primary and high school teacher
期刊:
教育发展研究
ISSN:
1008-3855
年:
2015
卷:
35
期:
4
页码:
61-66
基金类别:
国家社会科学基金“十二五”规划2013年度教育学一般课题(BKA130100)
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
职业与继续教育学院
摘要:
近年来中小学各类教师培训中普遍存在着针对性不强、内容泛化、方式单一等突出问题,而现时的培训模式则是导致这些问题产生的重要原因之一。本文提出构筑教师网络培训平台,利用信息技术变革教师培训模式,从而真正实现中小学教师的泛在学习、开放培训、互动交流和共同进步。
摘要(英文):
Universal problems such as lack of specificity, the over generalized target, and the lack of diversity exist in the recent primary and high school teacher training. One major factor causing these problems is the dominant training model. In order to realize the ubiquitous learning, open training, interactive, communication and progression of primary and high school teacher, it is important to build the online teacher training platform and take advantage...

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