期刊论文

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教育发展研究

1008-3855

2022

42

06

1-7

国家社会科学基金“十三五”规划2020年度教育学一般项目“农村小规模学校教育成本测算与财政支持政策研究”（BFA200070）的部分成果；

本校为第一机构

普惠性民办幼儿园是我国学前教育公共服务供给体系的重要组成部分，在我国学前教育事业发展中发挥着至关重要的作用。本研究基于湖北省4市6区（县）的实证调查发现，在价格约束下，民办幼儿园向普惠转型面临收不抵支、教师待遇缺乏保障、公用经费压力较大、园际财政支持不均衡等问题。为进一步扩大普惠性学前教育资源覆盖面，激励更多民办幼儿园向普惠转型，政府有必要实施“分步走、一体化、保重点、强监管”的财政政策。