试论教育创新与德国成为19世纪科技中心的关系

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成果类型：

期刊论文

论文标题(英文)：

On the Relationship Between Blazing New Trails in Education and Germany Becoming the Center of Science and Technology in the 19th Century

作者：

李勇

作者机构：

华中师范大学政法学院,湖北,武汉,430079

[李勇] 华中师范大学

语种：

中文

关键词：

教育创新;德国;19世纪;关系;教育观念;教育体系;科学技术中心

期刊：

内蒙古师范大学学报(教育科学版)

ISSN：

1671-0916

年：

2002

卷：

期：

页码：

1-3

DOI：

10.3969/j.issn.1671-0916.2002.03.001

机构署名：

本校为第一机构

院系归属：

法学院

摘要：

与英法等科技强国相比,19世纪初的德国还是一个十分落后的国家.然而,通过教育创新,德国很快赶上并超过了英国和法国,一跃成为世界科技中心.这是一个十分值得研究的现象.笔者从科技史的角度探讨了教育创新与德国成为世界科技中心的关系.

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