期刊论文

On the Research Characteristics of Secondary School History Curriculum Standard since the 21st Century

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内蒙古师范大学学报(教育科学版)

1671-0916

2023

36

02

80-85

10.3969/j.issn.1671-0916.2023.02.010

本校为第一机构

回顾总结21世纪以来对中国历史课程标准的研究,对于新颁布的《义务教育历史课程标准(2022年版)》的理解与执行具有重要的参考和借鉴意义。运用文献计量学的方法对21世纪以来发表的论文从不同的视角展开研究,概括出前期中学历史...展开更多 回顾总结21世纪以来对中国历史课程标准的研究,对于新颁布的《义务教育历史课程标准(2022年版)》的理解与执行具有重要的参考和借鉴意义。运用文献计量学的方法对21世纪以来发表的论文从不同的视角展开研究,概括出前期中学历史课程标准研究的特点:中学历史课程标准的颁布与更新始终为学界所关注;论文发表分布期刊多,但高质量的论文偏少;专门从事中学历史课程...