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贵州省苗汉双语教师队伍的历史追溯与现状研究

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成果类型:
期刊论文
论文标题(英文):
The Research in the History Tracing and Present Situation of Miao and Chinese Bilingual Teachers Team in Guizhou Province
作者:
文中晴
作者机构:
[文中晴] 华中师范大学教育学院
语种:
中文
关键词:
苗汉双语教师;历史追溯
关键词(英文):
Miao-Chinese Bilingual Teachers;Historical Tracing
期刊:
赤峰学院学报:汉文哲学社会科学版
ISSN:
1673-2596
年:
2023
卷:
44
期:
06
页码:
68-70
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
教育学院
摘要:
苗汉双语教师自明清时期产生以来,对提升贵州省苗族地区教育质量提升发挥重大作用。现今随着学校教育的蓬勃发展,苗汉双语教师队伍不断壮大,但也存在教师专业技能薄弱、工作积极性不高等问题。为了促进苗汉双语教师队伍的良性发展,有必要对其历史和现状进行研究。
摘要(英文):
Miao-Chinese Bilingual Teachers play an important role in improving the quality of Miao education in Gui zhou province when it appeared from Ming and Qing Dynasty.As school education develops quickly in nowadays,Miao-Chinese Bilingual Teachers team constantly strengthen...MORE Miao-Chinese Bilingual Teachers play an important role in improving the quality of Miao education in Gui zhou province when it appeared from Ming and Qing Dynasty.As school education develops quickly in nowadays,Miao-Chinese Bilingual Teachers team constantly strengthen.During the procession of development,it appears cog...

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