改革开放三十年来,在经济全球化、信息网络化的现代社会,社会的思想道德意识发生了显著的变化,产生了一些积极的道德文明意识,同时也产生了一些消极不良的意识。这些都影响了当前学生主体道德观念的不断变化,学生的诚信观出现许多新情况、新问题,需要研究和探讨。
诚信观是关于诚信的含义、价值以及判断标准的系统性认识,它由诚信认知、诚信意志与诚信行为构成。论文以深圳市三所中学的初中生为研究对象,拟综合运用文献研究、问卷调查、案例分析等多种研究方法,试图了解初中生诚信观的现状。
研究发现,初中生整体对诚信的认同感较强、认知度较高,也就是说初中生的诚信观现状总体是好的...
