期刊论文

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湖南中学物理

1673-1875

2023

1

74-77

华中师范大学社科项目基金“中学生物理学习能力提升机制及相关教学资源开发研究”(课题批准编号:20202198092)的研究成果

本校为第一机构

在参考了美国高中物理教材中有关“重力”内容的基础上,讨论重力的缘起,辨析重力概念,并且探讨采用合适的教学方法引导学生进行重力概念的模型构建。 在参考了美国高中物理教材中有关“重力”内容的基础上,讨论重力的缘起,辨析重力概念,并且探讨采用合适的教学方法引导学生进行重力概念的模型构建。