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目前高中思想政治课教学评价存在的问题及对策

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成果类型:
学位论文
作者:
伍艳丽
作者机构:
[伍艳丽] 华中师范大学
导师:
秦在东
语种:
中文
关键词:
高中生;思想政治课;教学质量;评价功能
学位年度:
2013
学位授予单位:
华中师范大学
授予学位:
硕士
机构署名:
本校为第一完成单位
摘要:
随着我国基础教育改革的全面推进,中宣部、教育部在广泛调研的基础上相继出台了高中思想政治课程的新改革方案,新的高中思想政治课程从课程名称、课程标准到教材的编写都发生了根本性的变化。新课程标准下高中思想政治课教学质量的提高是教学改革的重点,为了提高教学质量,必须进行有效的教学评价。近年来,高中思想政治课教学评价取得了较为明显的成效,但是就总体状况而言,情况并不太好,在思想政治课教学评价中,还存在着一些与新课程改革不相协调的地方,教学评价理念、教学评价目标、教学评价主体、教学评价内容和方法等方面都存在着很多负面因素,影响了教学评价的效果。要进行教学评...

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