期刊论文

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艺术教育

1002-8900

2018

20

65-66

湖北省高等学校省级教学研究项目,项目名称“数字媒体技术专业本科生创新创业能力提升研究”,项目编号:2013089；

本校为第一机构

信息技术的迅猛发展,带来了传统媒体与新媒体的深度融合,同时对数字媒体高等教育提出了新的要求。文章从高校数字媒体技术专业人才培养模式出发,以数字影视制作与传播专业培养模式的创新为例,从探索教学模式转变之打造课程集群、引入＂绕轴翻转＂课堂教学模式、竞赛项目驱动、探索新型教学评价模式等几方面展开讨论,探讨新媒体时代数字媒体教育的理念创新与范式转型策略。