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加强物理实验教学改革 提高物理实验教学质量

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成果类型:
会议论文
作者:
黄致新;王琼;胡森;朱璐;宋露露
作者机构:
华中师范大学物理科学与技术学院 武汉 430079
语种:
中文
关键词:
高等学校;大学物理;实验教学;教学质量
年:
2004
页码:
71-73
会议名称:
第三届全国高等学校物理实验教学研讨会
会议论文集名称:
第三届全国高等学校物理实验教学研讨会论文集
会议时间:
2004-08-01
会议地点:
长春
会议赞助商:
中国物理学会<&wdkj&>教育部
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
物理科学与技术学院
摘要:
大学物理实验应建立分层次的实验教学体系,并对教学内容进行更新,增加综合性,研究性实验内容,采用现代化教学手段和启发、引导、探究式的教学方法,采取严格有效的实验考核方式,以提高教学质量.

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