传统的理论视角认为，对于流动儿童这一特殊群体而言，源于家庭、学校和社会三方面的支持必不可少。然而，全方位的社会支持只是一种理想模式，在更多的实际生活中，即使不是流动儿童的城市儿童，也很难达到这种理想模式。笔者认为，某一层次的某一支持因素脆弱或欠缺，并不一定会导致流动儿童必然的发展障碍，特别是在该群体其它方面支持比较强的情况下。一方面，内层系统、中层系统和外层系统之间存在着“弥补”的可能性，即三层次系统之间的支持功能是可以相互补充的；另外一方面，三个层次系统内部存在着“可替代性”，即系统内的某一要素的缺失，可由该系统内的另外一要素替代其支持功效的...
