期刊论文

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福建教育

0427-7058

2023

2

40-45

安徽省教育科学研究项目2020年度课题“基于项目式学习的中学英语学科教学设计及应用研究”(课题编号:JK20002) 厦门市第五批基础教育课程改革重点课题“移动APP辅助初中英语有效作业的多模态研究”(课题编号:Z511) 厦门市教育科学“十三五”规划课题“场域理论视域下英语教师PCK建模与发展研究”(课题编号:1960)的成果。

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义务教育英语学业质量标准明确了学生完成本阶段学科课程学习后的学业成就表现,为教材编写、教学实施与考试评价提供重要依据。学业质量标准具有标准一致性、学习进阶性、领城独特性等特点,它与课程目标、课程内容密切关联,共同建构了学...展开更多 义务教育英语学业质量标准明确了学生完成本阶段学科课程学习后的学业成就表现,为教材编写、教学实施与考试评价提供重要依据。学业质量标准具有标准一致性、学习进阶性、领城独特性等特点,它与课程目标、课程内容密切关联,共同建构了学科实践活动对核心素养目标体系的支撑矩阵。学业质量标准的内容维度在不同学段的表现有进阶性特点。义务教育英语...