优化高校文化素质课教学的实践与探索

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成果类型：

期刊论文

作者：

李炜

作者机构：

华中师范大学文学院,湖北武汉,430079

[李炜] 华中师范大学

语种：

中文

关键词：

文化素质课;教学内容;教学方式

期刊：

教学研究

ISSN：

1005-4634

年：

2014

卷：

期：

页码：

61-64

DOI：

10.3969/j.issn.1005-4634.2014.01.016

基金类别：

华中师范大学校级教学研究项目（201112）；

机构署名：

本校为第一机构

院系归属：

文学院

摘要：

在高校文化素质课逐步规范化、系统化的新形势下,从三个方面探讨了如何优化高校文化素质课教学:明确教育对象,找准课程定位,合理选择教学内容；寓教于乐,运用现代教育技术,进行启发、互动教学；实施开放式教学,将第一课堂与第二课堂有机结合.

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