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优化高校文化素质课教学的实践与探索

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成果类型:
期刊论文
作者:
李炜
作者机构:
华中师范大学文学院,湖北武汉,430079
[李炜] 华中师范大学
语种:
中文
关键词:
文化素质课;教学内容;教学方式
期刊:
教学研究
ISSN:
1005-4634
年:
2014
卷:
37
期:
1
页码:
61-64
基金类别:
华中师范大学校级教学研究项目(201112);
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
文学院
摘要:
在高校文化素质课逐步规范化、系统化的新形势下,从三个方面探讨了如何优化高校文化素质课教学:明确教育对象,找准课程定位,合理选择教学内容;寓教于乐,运用现代教育技术,进行启发、互动教学;实施开放式教学,将第一课堂与第二课堂有机结合.

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