抗战全面爆发后,为使我国高等教育事业不致中断,国民政府做出了高校内迁的战略抉择.随之,国立西北联合大学等战时高校应运而生.为控制战时大学学生的思想,防止学生受到共产党的"赤色"影响,"训导制"即成为国民政府加强管理高校的关键举措.作为各地学生聚集地的西北联大,因其历史基础和地理位置而成为"训导制"的首推之地.以往学界对于西北联大的研究,多聚焦于学科建设、文化传承及学人思想等方面,鲜有学者研究训导在西北联大的推行情状.本文从"训导处"的角度切入,旨在深入解析"训导制"于西北联大由"联合"走向"分立"过程中发挥何等真实影响或作用.
