体教融合的深入推进,既需要中央层面的“顶层设计”,也需要地方层面的贯彻落实,而省级体教融合政策的制定是“顶层设计”到“基层落实”的关键一环。本文基于政策工具视角,运用内容分析法,通过省级体教融合政策工具和政策内容的二维分...展开更多 体教融合的深入推进,既需要中央层面的“顶层设计”,也需要地方层面的贯彻落实,而省级体教融合政策的制定是“顶层设计”到“基层落实”的关键一环。本文基于政策工具视角,运用内容分析法,通过省级体教融合政策工具和政策内容的二维分析模型,对31份省级体教融合政策文本进行整理、编码与分析。研究结果:①在省级体教融合政策中,政策工具使用频率失衡状...