版权说明 操作指南
首页 > 成果 > 详情

普惠性视角下农村小规模民办园转型潜力、困境及建议——以湖北省W园为例

认领
导出
Link by 中国知网学术期刊
反馈
分享
QQ微信 微博
成果类型:
期刊论文
作者:
许升华;龚欣;何婧雅
作者机构:
华中师范大学教育学院
语种:
中文
关键词:
普惠性;农村小规模民办园;留守儿童;教育公平
期刊:
早期教育:家教版
ISSN:
1005-6017
年:
2020
期:
09
页码:
12-16
基金类别:
教育部人文社会科学研究青年基金项目“湖北省贫困农村幼儿教师的来源和流动情况研究”(项目编号:16YJCZH022)的阶段性成果;
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
教育学院
摘要:
在当前发展普惠性学前教育的背景下,具备一定质量基础的农村小规模民办园也具有向普惠园转型的潜力。本研究以湖北省的一所农村小规模民办园为研究对象,采用个案研究等方法对其发展潜力及面临的"质量"问题进行分析。本研究发现其在转型过程中面临资金不足、地方政府的民办教育用地管理不到位和家长教养观念存在偏差等问题。本研究提出了促进该类幼儿园向普惠性方向发展的建议:完善政府相关政策,加强农村幼师队伍建设;加大政府财政支持力度,明确学前教育管理职责;出台并落实农村小规模民办园教育用地政策,支持园所扩建;转变家长观念,促进三方合作。

反馈

验证码:
看不清楚,换一个
确定
取消

成果认领

标题:
用户 作者 通讯作者
请选择
请选择
确定
取消

提示

该栏目需要登录且有访问权限才可以访问

如果您有访问权限,请直接 登录访问

如果您没有访问权限,请联系管理员申请开通

管理员联系邮箱:yun@hnwdkj.com