期刊论文

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汉口学院学报

2015

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本校为第一机构

一、陶行知研究的基本定位和历史回顾 我第一个意思就是陶行知研究只能加强，不能削弱，更不能中断。这么多年大家一起研究陶行知，实践陶行知的教育思想，并且还一同研究和发展陶行知思想，因为现在有很多新的问题，比如第三次工业革命，周洪宇教授对此做了很多研究。现在是信息网络时代，新的工业革命高潮又来了，会给教育带来一系列的问题，一些最根本的问题甚至是一些教育最本质的东西都应重新思考。所以在这种情况下，陶行知教育思想的研究只能加强，不能削弱，更不能中断。