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数字化助力基础教育优质均衡发展的“宁夏经验”

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成果类型:
期刊论文
作者:
吴砥
作者机构:
华中师范大学人工智能教育学部
华中师范大学国家数字化学习工程技术研究中心
语种:
中文
关键词:
教育资源配置;数字化转型;基础教育体系;发展路径;城乡一体化;教育数字化;义务教育优质均衡发展;互联网
期刊:
中国基础教育
ISSN:
2097-1540
年:
2023
期:
09
页码:
51-51
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
国家数字化学习工程技术研究中心
摘要:
党的二十大报告提出“推进教育数字化”“加快义务教育优质均衡发展和城乡一体化,优化区域教育资源配置”。作为全国首个“互联网+教育”示范区,宁夏在没有现成经验与模式的情况下,开拓创新,大胆实践,探索构建了完整的“互联网+教育...展开更多 党的二十大报告提出“推进教育数字化”“加快义务教育优质均衡发展和城乡一体化,优化区域教育资源配置”。作为全国首个“互联网+教育”示范区,宁夏在没有现成经验与模式的情况下,开拓创新,大胆实践,探索构建了完整的“互联网+教育”建设方案,圆满完成了国家“互联网+教育”示范区建设任务,形成了推进教育数字化的“宁夏经验”。其建设模式、发展路径、...

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