版权说明
操作指南
首页
成果
学者
院系
首页
>
成果
>
详情
The Routledge handbook of the psychology of language learning and teaching
认领
导出
Link by DOI
反馈
分享
QQ
微信
微博
作者信息
关键词
期刊信息
基础信息
归属信息
摘要
成果类型:
期刊论文
作者:
Fan, Yumei;Xie, Zixin;Gregersen, Tammy;Mercer, Sarah
通讯作者:
Fan, YM
作者机构:
[Fan, Yumei; Fan, YM; Xie, Zixin] Cent China Normal Univ, Sch Foreign Languages, Wuhan, Hubei Province, Peoples R China.
通讯机构:
[Fan, YM ] C
Cent China Normal Univ, Sch Foreign Languages, Wuhan, Hubei Province, Peoples R China.
语种:
英文
期刊:
SOCIAL SCIENCE JOURNAL
ISSN:
0362-3319
年:
2023
DOI:
10.1080/03623319.2023.2278277
基金类别:
Chinese National Social Science Foundation
机构署名:
本校为第一且通讯机构
院系归属:
外国语学院
摘要:
The Psychology of Language Learning and Teaching (PLLT) is devoted to the examination of the psychological experiences of learners and teachers in language education. As an interdiscipline i...
反馈
产权有误:本人成果被他人认领
数据有误:数据基本信息有误
归属有误:成果的院系归属、机构署名归属有误
其他原因:
验证码:
看不清楚,换一个
确定
取消
成果认领
标题:
用户
作者
通讯作者
--
请选择
请选择
--
确定
取消
提示
该栏目需要登录且有访问权限才可以访问
如果您有访问权限,请直接
登录访问
如果您没有访问权限,请
联系管理员
申请开通
管理员联系邮箱:
yun@hnwdkj.com