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摘要
成果类型:
会议论文
作者:
张陆;佐斌
作者机构:
[张陆; 佐斌] 华中师范大学心理学院
语种:
中文
关键词:
教育幸福;量表;信度;效度
年:
2020
页码:
329
会议名称:
中国社会心理学会2006年学术研讨会
会议论文集名称:
中国社会心理学会2006年学术研讨会论文集
会议时间:
2006-01-01
会议地点:
中国安徽
会议赞助商:
中国社会心理学会
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
心理学院
摘要:
教育是一个国家和民族最为重要的事业。《基础教育课程改革纲要》中提出“为了每一位学生的发展”,旨在关注学生幸福的教育生活。然而教师是学生幸福的教育生活创造者,只有教师能幸福地教,学生才能幸福地学。因此,在当前基础教育改革的大潮中,关注学生的幸福教育的同时,也要建构教师的教育幸福。
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