副词“又”和“再”的对比分析——针对对外汉语教学中常见问题的解释 - 成果 - 华中师范大学智汇云

版权说明操作指南

首页成果学者院系

首页 > 成果 > 详情

副词“又”和“再”的对比分析——针对对外汉语教学中常见问题的解释

认领

导出

Link by 中国知网学术期刊 Link by 维普学术期刊 Link by 万方学术期刊

反馈

作者信息关键词期刊信息归属信息摘要

成果类型：

期刊论文

作者：

张义

作者机构：

华中师范大学语言与语言教育研究中心,湖北,武汉,430079

[张义] 华中师范大学

语种：

中文

关键词：

又;再;助动词;格式

期刊：

长沙铁道学院学报(社会科学版)

年：

2010

卷：

11

期：

2

页码：

129-130

机构署名：

本校为第一机构

院系归属：

语言与语言教育研究中心

摘要：

针对对外汉语教学中常出现的关于如何区分和正确使用副词"又"和"再"进行对比的梳理和思考.对其中的基本解释不能使达到了一定汉语水平的学生满意的问题,以及"不合"规则的语句等,本文予以简明扼要的说明,以应用于教学实践.

反馈

产权有误：本人成果被他人认领

数据有误：数据基本信息有误

归属有误：成果的院系归属、机构署名归属有误

其他原因：

验证码：

看不清楚，换一个

确定

取消

成果认领

标题：

用户	作者	通讯作者	--
	请选择	请选择	--

确定

取消

提示

该栏目需要登录且有访问权限才可以访问

如果您有访问权限，请直接登录访问

如果您没有访问权限，请联系管理员申请开通

管理员联系邮箱：yun@hnwdkj.com