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新时代大中小学思政课一体化建设的概念内涵、制约因素与优化路径

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成果类型:
期刊论文
论文标题(英文):
Conceptual Connotation,Constraints and Optimization Paths of Integrated Construction of Ideological and Political Courses in Colleges,Secondary and Primary Schools in the New Era
作者:
盛洁;张珂
作者机构:
[盛洁; 张珂] 华中师范大学马克思主义学院
语种:
中文
关键词:
新时代;大中小学;思政课一体化
关键词(英文):
the new era;colleges;secondary and primary schools;integration of ideological and political courses
期刊:
无锡商业职业技术学院学报
ISSN:
1671-4806
年:
2023
卷:
23
期:
01
页码:
90-94
基金类别:
教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“社会主义核心价值观更好融入大中小学课程教材研究”(19JZD047);
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
马克思主义学院
摘要:
大中小学思政课一体化建设是党中央针对当前思政课存在的问题,为适应教育教学规律、学生认知规律和学生成长规律而提出的战略举措。统筹推进新时代大中小学思政课一体化建设是一个实践新课题,切实做好大中小学思政课一体化建设需要从构建管理机制、完善课程体系、优化教师队伍、统筹多方力量四个方面着手。
摘要(英文):
The integrated construction of ideological and political courses in colleges,secondary and primary schools is a strategic measure put forward by the Party Central Committee to adapt to the laws of education and teaching,students cognition and students growth in view of ...MORE The integrated construction of ideological and political courses in colleges,secondary and primary schools is a strategic measure put forward by the Party Central Committee to adapt to the laws of education and teaching,students cognition and students growth in view of the current problems in ideological and political co...

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