期刊论文

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国家教育行政学院学报

1672-4038

1994

03

20-24

本校为第一机构

所谓本质,是指事物本身所固有的、决定事物的性质、面貌和发展的根本属性。确定一个事物的本质属性,就是弄清楚该事物是什么,使该事物与其他事物相区别。这对于正确认识和把握事物,具有核心意义。因此,正确认识教育法规的本质,既是教育法学的基本理论问题之一,也是教育法规实践所必须解决的重要问题之一。