期刊论文

中文

语文教学与研究

1004-0498

2023

1

26-30

10.3969/j.issn.1004-0498.2023.01.006

首批新文科研究与改革实践项目“新文科建设中的汉语言文学师范专业提升改革与实践”(项目编号:2021050061)的阶段性成果。

本校为第一机构

中学语文课标中所说的文学类、论述类与实用类文本的语篇类型,恰好能与虚构文本与非虚构文本相对应。借用非虚构文本理论,不仅可明确说明文学类文本与非文学类文本的区别,而且还能印证论述类文本与实用类文本的内在逻辑关联,适应论述类...展开更多 中学语文课标中所说的文学类、论述类与实用类文本的语篇类型,恰好能与虚构文本与非虚构文本相对应。借用非虚构文本理论,不仅可明确说明文学类文本与非文学类文本的区别,而且还能印证论述类文本与实用类文本的内在逻辑关联,适应论述类、实用类文本的合流趋势。具体到高中语文的论述类文本教学中,可侧重于“表达与交流”的实践活动任务,从非虚构的写...