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化学解题失误诊断模式的研究

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成果类型：

期刊论文

作者：

王后雄

作者机构：

华中师范大学化学学院,湖北武汉,430079

[王后雄] 华中师范大学

语种：

中文

关键词：

解题失误;化学;审题;知识性;思维性;构建;基本模式;诊断模式;误诊;心理性

期刊：

化学教育(中英文)

ISSN：

1003-3807

年：

2005

卷：

26

期：

2

页码：

39-40

DOI：

10.3969/j.issn.1003-3807.2005.02.012

机构署名：

本校为第一机构

院系归属：

化学学院

摘要：

本文在构建化学解题的基本模式基础上,提出了化学解题失误诊断模式,从审题性失误、知识性失误、思维性失误、心理性失误4个方面诠释解题错因.并用具体案例说明解题失误诊断模式应用.

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