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精益求精 引领化学教学论新时代——评刘知新主编《化学教学论》（第四版）
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关键词
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摘要
成果类型：
期刊论文
作者：
王世存;王后雄
作者机构：
华中师范大学化学教育研究所
语种：
中文
关键词：
化学教学论;主编;第四版;求精;北京师范大学;高等师范教育;学科带头人;硕士学位
期刊：
化学教育(中英文)
ISSN：
1003-3807
年：
2011
期：
10
页码：
64+68+74
机构署名：
本校为第一机构
摘要：
北京师范大学刘知新教授,从事高等师范教育40余年,长期主讲化学教学论和有关硕士学位课程,为我国化学教学论学科带头人[1]。耄耋之年的刘老可谓是化学教学论领域的常青藤,他主编的《化学教学论》可谓是化学教学论教材史上的常青树。
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