师范院校有机化学教学融入课程思政的探索与实践

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成果类型：

期刊论文

作者：

张栩晨;佘能芳;刘盛华;余广鳌;陈建;...

作者机构：

[张栩晨] 华中师范大学马克思主义学院

[陈建; 余广鳌; 原弘; 佘能芳; 彭浩; 刘盛华; 石德清] 华中师范大学化学学院

语种：

中文

关键词：

课程思政;有机化学;探索与实践;师范院校

期刊：

化学教育(中英文)

ISSN：

1003-3807

年：

2022

卷：

期：

页码：

90-99

DOI：

10.13884/j.1003-3807hxjy.2021060204

基金类别：

华中师范大学教学研究项目（2018065）；

机构署名：

本校为第一机构

院系归属：

马克思主义学院

化学学院

摘要：

通过有机化学的教学探索与实践,着力构建三维课程思政建设体系,让"课程思政"进课前、驻课中、留课后,挖掘有机化学思政元素、构建课程思政案例库,并在探索与实践中实施教学效果调查、跟踪学生发展、深化反思总结,努力发挥有机化学教学融入课程思政的积极成效,实现通过有机化学专业课程的教与学来达到育人目的,助力培养卓越未来教师.

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